新闻网讯（记者 张雨驰）11月28日，艺术设计学院辅导员张雨驰带领24、25级同学们踏入知音国美学生活馆，开启一段连接传统与现代、技艺与创意的发现之旅。这不是一次简单的校外参观，而是一次专业学习与社会课堂的深度对话，一场关于设计本源与创新可能的温暖思考。

走进展馆，同学们的目光很快被一件件融入武汉本土文化的文创产品所吸引。“最打动我的，是那些将传统纹样巧妙运用于日常用品的设计。”25级高青杨指着一款手工布包说道，“你看上面的鹿纹田猎图案，源自古老楚文化，却通过织绣技艺出现在现代包袋上——这不仅是环保与时尚的结合，更是历史与当下的对话。”这种“对话感”，正是本次参观给学生们上的第一课：设计的创新，可以始于对文化根脉的深情回望。

在非遗簪花展区，精巧绝伦的手工技艺引发了同学们的惊叹。“太美了！这些簪花不只是饰品，更是可以佩戴的文化记忆。”同学们在细细观察后感慨道。辅导员张雨驰提出探讨主题：“如何让传统手艺与现代审美融合？未来，我们能否成为连接传统技艺与现代科技的桥梁？”此主题引发在场同学们的思考，同学们发散思维，提出自己的见解：“融合不是让机器替代双手，而是用现代设计思维‘转译’传统美学。如果能将苗绣的绚丽色彩与几何构图提炼出来，可以应用于潮牌服饰图案，让传统纹样在数字媒介和现代生活中找到新的叙事方式。”

在茶具展区，25级广告设计专业的张维娜提出：“这些茶具很美，也很实用，但似乎缺少更深层的文化叙事。”这一观察恰恰指向了产品设计的更高维度，如何在功能与形式之外注入精神与故事？随后发现的黄鹤楼主题拼图提供了一个生动的参考答案——它将地标文化转化为可参与、可互动的体验，让使用者在动手过程中感受文化，创造了超越实用价值的认同感与愉悦感。

此行归来，同学们收获的远不止相册里的照片。动漫艺术设计黄文捷总结道：“我明白了好的设计是集实用、美感与创新的和谐统一。它要能解决实际问题也要能触动人心，更要能承载文化或情感的价值。”同学们意识到设计不仅关乎造型与功能，更关乎连接、理解与关怀——是对人的关怀，也是对文化的关怀。

此次知音国色文创馆之行如同一座桥梁，连接了校园课堂与社会实践，连接了青年学子与传统智慧。艺术设计学院将持续拓展此类浸润式、启发式的教学场域，引导学生们在触摸传统中激发创新，培养深植文化根脉、精通技艺又心怀温度的新时代设计人才。